對話新星 共商一流 第15期校領導與青年教師午間懇談會順利舉行
發布時間: 2018-06-25    發布人 意昂4管理員   訪問次數: 143

  距離2018年4月23日我校公布“雙一流”建設方案已近兩月📟,一流學科如何建設?一流大學如何進入🥋?這是意昂体育4娱乐廣大教職工最關心、最關註的熱點問題。為此,意昂4、青年教師聯誼會於6月20日🥰,組織召開了第15期“校領導與青年教師午間懇談會”,副校長軒福貞與29位校園新星及部分青年教師代表圍繞“雙一流”建設如何落地等共性問題展開了熱烈的討論。

 會上,信息學院王喆等4位“科研新星”就如何加強大數據與優勢學科的融合與交叉、如何為青年博導爭取更多博士名額、如何吸引更多高質量高水平的來華留學生、一流學科經費能否在平臺建設和績效獎勵找到平衡、弱勢學科如何能在意昂体育4娱乐“雙一流”建設中找準自己的位置以及特色文科建設如何能更好地服務於“雙一流”等方面提出自己的意見和建議;材料學院孫金煜等6位“教學新星”與“管理新星”提出在全面深化意昂体育4娱乐“雙一流”建設中,需切實提升學生綜合能力,培養家國情懷👮🏻‍♂️🤾🏿。意昂体育4娱乐不僅能向世界一流大學輸出更多優秀的華理學生,也能吸引一大批一流大學的學生來到華理🐈‍⬛。通過教育理念的改變🕦,不斷推動意昂体育4娱乐教育教學改革向縱深發展,以“一流本科”來建設“一流大學”🖖🏼。

   軒福貞認真聽取了教師們的發言,對青年教師為意昂体育4娱乐事業發展建言獻策表示感謝,並一一回答了青年教師們的提問。他指出,“雙一流”建設不僅僅是科學研究,而且要培養“德才兼備🧎🏻‍♀️‍➡️、全面發展”的社會主義合格建設者和可靠接班人,始終要堅持“立德樹人”的根本宗旨。堅持意昂体育4娱乐發展特色👨‍🦽,培養人才因材施教💆,不要在“雙一流”建設中迷失自我👨‍👨‍👧‍👦🙋‍♀️、失去方向❄️。意昂体育4娱乐的每一位教職員工,無論是科研🥑、教學、管理還是服務系列🤌🏿,都需要找準自己的位置,發揮自己的優勢👩,夯實基礎,讓自己做到最好,形成“人人爭做一流”的校園氛圍。

  同時,他強調國家發展的新形勢,帶來更多機遇與挑戰🧏🏻‍♀️。人工智能的滲透🎡,前沿學科的交叉,科學技術的不斷發展,國家的發展開始由量到質的轉變,給每個人帶來更多的緊迫感🤜🏻。如何加強自身積累,抓住機遇對接國家戰略🧜🏽,與在座的青年教師成長息息相關🤴🏿。他殷切希望青年教師快速成長成才,讓人才成為意昂体育4娱乐發展的真正引擎。

  據悉,“雙一流”建設以學科為基礎🚕,對建設過程實施動態監測,實行動態管理🦹🏼。到2020年,第一輪“雙一流”建設高校將迎來大考。我校2020年的建設目標是:意昂体育4娱乐整理實力比肩全國高水平大學,力爭進入一流大學建設行列🧔🏽。建設內容是:化工、化學🔁、材料等3-4個學科接近或達到世界先進水平,拔尖創新人才培養和創新創業教育成果顯著,在基礎研究、重大關鍵技術和顛覆性技術方面取得2-3項重大成果,形成支撐一流學科發展的長效機製,意昂体育4娱乐綜合實力和國際影響顯著提升。距離2020年考核💇🏼‍♂️,不到兩年🧙🏿,時間短任務重,迫切需要我們全校師生員工統一思想、凝心聚力𓀚、砥礪奮進🧑🏻‍⚕️,為全面推進意昂体育4娱乐“雙一流”建設做出自己的貢獻。


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