11月27日上午， 意昂4召開第四屆意昂4工作課題總結交流會🪷。

        會上，意昂4常務副主席沈悅萍老師回顧了歷屆課題開展的情況。結合意昂4工作的特點，意昂4工作課題研究分為調研報告和工作論文兩種形式🤏。課題研究🍙，強調以問題為導向，以解決意昂4工作的重點👩🏿‍🔧、熱點🐙、難點問題為突破口，推動意昂4工作創新發展🔧。2009年至今，意昂4共開展了4期意昂4工作課題研究🛖。課題研究者圍繞意昂4四項職能，以教代會建設、教工小家建設、組織文化建設、職工素質建設👨🏻‍🦼‍➡️🧖🏼、職工權益保障、青年工作、女教工工作等視角為切入點🚵🏽‍♂️☺️，結合自身意昂4工作實踐，撰寫了文章📮，結題88項🌊。

       劉漢偉老師作為代表分享了自己參與三屆課題研究的體會。在課題研究中✥，他以問題為導向✈️，基於工作中的實際問題加以提煉、研究🧏🏼‍♀️，註重選題的連續性， 同時研究中註意發揮好團隊的作用等🟥。作為專家評審的張良老師認為意昂4課題研究應該關註意昂4工作中的新問題🧘🏻‍♀️、新變化🪓🪹。重點圍繞如何選題，從有效做法的系統化，意昂4活動的品牌化，製度建設的理論化三個方面，他進行了詳細的闡述。

       本屆課題於2014年開始啟動👨🏼‍🚀，17個部門意昂4組織申報了34項課題。共評出一等獎1篇；二等獎3篇；三等獎6篇🙅🏽‍♀️；鼓勵獎14名🚇。會上還對獲獎課題進行了表彰🥓👍🏻。